{
 "canonical_id": "sf-20231204-2342#paragraf-8-2",
 "canonical_url": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-høyere-yrkesfaglig-utdanning-ved-fagskolen-innlandet/paragraf/8-2/",
 "heading_id": "8-2",
 "language": "nb",
 "links": {
  "parent": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-høyere-yrkesfaglig-utdanning-ved-fagskolen-innlandet/"
 },
 "provenance": {
  "renderer_version": 8,
  "representation_hash": "9feda43df475962b09b7e08ad7c3916ff9aad7ad076eaf5e022eaa15e1d4007f",
  "retrieved_at": "2026-07-30T18:17:57.344275+00:00",
  "source_revision": "a2fba06569b8c38bc6677ec5fa6470367167dad0",
  "xml_hash": "a9d514660f15177afa9e9f2bb409fd8f02432c81b19e6247a6b382d420299277"
 },
 "ref_id": "forskrift/2023-12-04-2342",
 "schema_version": "1",
 "slug": "forskrift-om-høyere-yrkesfaglig-utdanning-ved-fagskolen-innlandet",
 "source": {
  "dataset": "gjeldende-sentrale-forskrifter",
  "license": "NLOD 2.0",
  "license_url": "https://data.norge.no/nlod/no/2.0",
  "provider": "Lovdata",
  "statement": "Inneholder data under Norsk lisens for offentlige data (NLOD 2.0), tilgjengeliggjort av Lovdata. Informasjonen er transformert og strukturert av Lovspor og gjengis ikke i sin opprinnelige form."
 },
 "temporal": {
  "date_in_force": "2024-01-01",
  "last_change_in_force": "2026-01-01",
  "note": "Current corpus state; not an applicability-at-date determination.",
  "status": "current"
 },
 "text": "### § 8-2. Fusk og plagiering\n\n(1) Fusk eller forsøk på fusk er når en student forsettlig eller grovt uaktsomt handler i strid med forskrifter og retningslinjer for vurdering.\n\n(2) Fusk kan være:\n\n1. bruk av hjelpemidler som ikke er tillatt, eller å ha disse tilgjengelig\n2. å utgi andres arbeid som eget\n3. å sitere kilder uten å benytte kildehenvisning\n4. ureglementert samarbeid mellom kandidater eller grupper.\n\n(3) Dersom det under sluttprøve/eksamen oppstår mistanke om fusk eller forsøk på fusk, skal studenten straks gjøres oppmerksom på at han/hun vil bli rapportert. Dette gjelder også for studenter som eventuelt yter hjelp. Studenten kan da velge om han/hun vil fortsette eller avbryte vurderingssituasjonen.\n",
 "title": "Fusk og plagiering",
 "type": "paragraf"
}