§ 3. Kompetanseområder

Utdanningen skal gi læringsutbytte i tråd med kravene i kapittel 2 til 8 under følgende kompetanseområder:

• Profesjonalitet og etikk
• Individ, omgivelser, funksjon og helse
• Kunnskapsbasert yrkesutøvelse
• Lyd og persepsjon
• Folkehelse og kulturforståelse
• Samhandling og rettigheter
• Forskning og utvikling.

Læringsutbyttebeskrivelsene § 6 a, § 8 b, § 10 d og f, § 11 e, § 16 b og c, § 17 a og b, § 19 a, b og c, § 20 a og b, § 23 a og c og § 24 d er basert på forskrift 4. juli 2025 nr. 1478 om felles rammeplan for helse- og sosialfagutdanninger § 2, og tilpasset utdanningen.

Omfang og graden av kompleksitet i læringsutbyttebeskrivelsene vil være avgjørende for hvor stor plass de skal gis i utdanningen.