{
 "canonical_id": "sf-20250704-1474#paragraf-2",
 "canonical_url": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-farmasøytutdanningene-bachelor-og-masterutdanning-i-farmasi/paragraf/2/",
 "heading_id": "2",
 "language": "nb",
 "links": {
  "parent": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-farmasøytutdanningene-bachelor-og-masterutdanning-i-farmasi/"
 },
 "provenance": {
  "renderer_version": 8,
  "representation_hash": "89de11b91be40a705180f1da824262cc4c4b28aed8ec18d83ea28505abdb914b",
  "retrieved_at": "2026-07-30T18:17:57.344275+00:00",
  "source_revision": "a2fba06569b8c38bc6677ec5fa6470367167dad0",
  "xml_hash": "89967f62e74afee6d4764184f012367f609b3493b512cea5c6631df0788d252d"
 },
 "ref_id": "forskrift/2025-07-04-1474",
 "schema_version": "1",
 "slug": "forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-farmasøytutdanningene-bachelor-og-masterutdanning-i-farmasi",
 "source": {
  "dataset": "gjeldende-sentrale-forskrifter",
  "license": "NLOD 2.0",
  "license_url": "https://data.norge.no/nlod/no/2.0",
  "provider": "Lovdata",
  "statement": "Inneholder data under Norsk lisens for offentlige data (NLOD 2.0), tilgjengeliggjort av Lovdata. Informasjonen er transformert og strukturert av Lovspor og gjengis ikke i sin opprinnelige form."
 },
 "temporal": {
  "date_in_force": "2025-08-01",
  "last_change_in_force": null,
  "note": "Current corpus state; not an applicability-at-date determination.",
  "status": "current"
 },
 "text": "### § 2. Formål med utdanningene\n\nFarmasøytutdanningene er profesjonsutdanninger som gir farmasøytisk kompetanse med hovedvekt på farmasøytiske, medisinske og naturvitenskapelige fag.\n\nLegemidler er en sentral innsatsfaktor i helsevesenet og utdanningene dekker spennet fra utvikling og produksjon av legemidler til klinisk bruk på individ- og samfunnsnivå. Pasientsikkerhet og kvalitetssikring er i fokus og utdanningene gir også kompetanse innen kommunikasjon, etikk, tverrfaglig samarbeid og legger grunnlag for egenutvikling. I tillegg skal utdanningene gi vitenskapelig og analytisk kompetanse og sette kandidatene i stand til å bidra til innovasjon.\n\nUtdanningene skal sikre et solid teoretisk og praktisk fundament for fremtidig yrkesutøvelse. Praksisstudier er viktig i utdanningene for å gi en større forståelse av og øvelse i hvordan farmasøytisk kompetanse kommer individer og samfunn til gode.\n\nEtter endt utdanning har kandidaten kvalifikasjoner som samfunnet etterspør, og kan utføre sitt arbeid selvstendig og i samarbeid med andre.\n\nBare farmasøyter med autorisasjon kan ekspedere og utlevere reseptpliktige legemidler. Farmasøyten har samtidig plikt til å gi råd og informasjon om riktig bruk av legemidler.\n\nI tillegg til å gi grunnlag for å søke om autorisasjon som helsepersonell skal masterutdanningene gi det teoretiske grunnlaget for følgende: driftskonsesjon for apotek, godkjenning som farmasifaglig ansvarlig (FFA) i grossistvirksomhet og godkjenning som «qualified person» (QP) med ansvar for å frigi produksjonspartier i apotek og industriell virksomhet.\n\nFullført 5-årig masterutdanning i farmasi, bachelor med påfølgende master eller integrert master, skal være i samsvar med direktiv [2005/36/EF](eu/32005l0036), med senere endringer, herunder direktiv [2013/55/EU](eu/32013l0055) og delegert kommisjonsdirektiv [(EU) 2024/782](eu/32024l0782).\n\nUtdanningene skal også sikre kompetanse og holdninger som danner grunnlag for likeverdige tjenestetilbud for alle grupper i samfunnet, deriblant kompetanse om samers status som urfolk og deres rettigheter til språklige og kulturelt tilrettelagte tjenester.\n",
 "title": "Formål med utdanningene",
 "type": "paragraf"
}