§ 14. Faglig ledelse, helsepedagogikk og innovasjon – Ferdigheter

Kandidaten

1. kan bruke relevante metoder for å bidra til undervisning og veiledning, både i komplekse og sammensatte situasjoner, samt prosessveiledning med fokus på ivaretakelse av hjelperne
2. kan videreformidle kunnskap, samt anvende relevant kommunikasjons- og veiledningskompetanse i møte med kollega, pasient og bruker, pårørende og nettverk
3. kan bruke kunnskapsbaserte og helsepedagogiske metoder for å undervise og veilede pasienter, brukere, pårørende og deres nettverk
4. kan bruke relevante metoder for tjenesteutvikling, innovasjon og faglig lederskap
5. kan analysere, kritisk vurdere, anvende, samt bidra til utvikling og implementering av, velferdsteknologiske løsninger for å understøtte pasienter, brukeres og pårørendes ressurser, mestringsmuligheter og medvirkning
6. kan bruke sine kunnskaper og ferdigheter slik at mennesker med psykiske, rus- eller avhengighetsproblemer, deres familier og nettverk opplever seg møtt og forstått, og at deres ressurser og kompetanse blir anerkjent i felles samhandling for å fremme bedring, gode hverdagsliv og sosial deltakelse.