{
 "canonical_id": "sf-20250704-1468#paragraf-13",
 "canonical_url": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-psykologutdanning/paragraf/13/",
 "heading_id": "13",
 "language": "nb",
 "links": {
  "parent": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-psykologutdanning/"
 },
 "provenance": {
  "renderer_version": 8,
  "representation_hash": "b400785d30caed6923581468526cbf631abafb02f71eb565bc61187d2f46bbc7",
  "retrieved_at": "2026-07-30T18:17:57.344275+00:00",
  "source_revision": "a2fba06569b8c38bc6677ec5fa6470367167dad0",
  "xml_hash": "63d21cc773eb9a157970227741d1738c2c9baa1e826c0dd69ee200445dc5a795"
 },
 "ref_id": "forskrift/2025-07-04-1468",
 "schema_version": "1",
 "slug": "forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-psykologutdanning",
 "source": {
  "dataset": "gjeldende-sentrale-forskrifter",
  "license": "NLOD 2.0",
  "license_url": "https://data.norge.no/nlod/no/2.0",
  "provider": "Lovdata",
  "statement": "Inneholder data under Norsk lisens for offentlige data (NLOD 2.0), tilgjengeliggjort av Lovdata. Informasjonen er transformert og strukturert av Lovspor og gjengis ikke i sin opprinnelige form."
 },
 "temporal": {
  "date_in_force": "2025-08-01",
  "last_change_in_force": null,
  "note": "Current corpus state; not an applicability-at-date determination.",
  "status": "current"
 },
 "text": "### § 13. Psykologisk utredning og behandling – Kunnskap\n\nKandidaten\n\n1. har avansert kunnskap om risiko- og beskyttelsesfaktorer knyttet til utvikling av psykiske vansker og lidelser, og hvordan disse faktorene opererer gjennom livsløpet\n2. har inngående kunnskap om særlig betydningsfulle psykologiske temaer og problemstillinger gjennom livet, fra sped- og småbarn til barn, ungdom, voksne og eldre\n3. har inngående kunnskap om lettere, moderate og alvorlige psykiske lidelser, inkludert samsykelighet, traumereaksjoner, suicidalitet, rus og avhengighet\n4. har inngående kunnskap om fellesfaktorer, spesifikke faktorer og personfaktorer i psykoterapeutisk endringsarbeid\n5. har inngående kunnskap om ulike evidensbaserte behandlingsteorier og modeller både for å forstå psykiske lidelser og for psykologisk behandling\n6. har inngående kunnskap om lavterskelintervensjoner innen psykisk helse på individ-, gruppe -og systemnivå\n7. har kunnskap om de mest sentrale psykologiske aspekter ved funksjonshemming, funksjonsnedsettelser og syndromer\n8. har kunnskap om psykologiske aspekter knyttet til tverrfaglig rehabilitering\n9. har kunnskap om høyprevalente akutte og kroniske somatiske sykdommer og palliasjon til pasienter med livsforkortende sykdom\n10. kan anvende sin kunnskap om barn og unge for å ivareta deres behov for behandling og tjenester og kan sikre deres medvirkning og rettigheter, deriblant samiske barns rett til å bruke eget språk og kultur\n11. har kunnskap om hvordan forståelse av psykisk helse og behandling kan variere på tvers av grupper og kulturer\n12. har kunnskap om hvilken betydning kultur- og språkbakgrunn har for sykdomsforståelse og behandling.\n",
 "title": "Psykologisk utredning og behandling – Kunnskap",
 "type": "paragraf"
}