{
 "canonical_id": "sf-20250704-1477#paragraf-24",
 "canonical_url": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-sykepleierutdanning/paragraf/24/",
 "heading_id": "24",
 "language": "nb",
 "links": {
  "parent": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-sykepleierutdanning/"
 },
 "provenance": {
  "renderer_version": 8,
  "representation_hash": "01f75aa0fea7c0140e36dd21ae3157d24cf730829fc00e34e0877ad8eb4556be",
  "retrieved_at": "2026-08-01T06:26:11.637345+00:00",
  "source_revision": "759d5b691d660384fbf17d82805e5d3ac75746c2",
  "xml_hash": "add147baa81ea300cf1c859bee64c0ef21caeca09ef5a49a616f0ea84dcc2eca"
 },
 "ref_id": "forskrift/2025-07-04-1477",
 "schema_version": "1",
 "slug": "forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-sykepleierutdanning",
 "source": {
  "dataset": "gjeldende-sentrale-forskrifter",
  "license": "NLOD 2.0",
  "license_url": "https://data.norge.no/nlod/no/2.0",
  "provider": "Lovdata",
  "statement": "Inneholder data under Norsk lisens for offentlige data (NLOD 2.0), tilgjengeliggjort av Lovdata. Informasjonen er transformert og strukturert av Lovspor og gjengis ikke i sin opprinnelige form."
 },
 "temporal": {
  "date_in_force": "2025-08-01",
  "last_change_in_force": "2026-08-01",
  "note": "Current corpus state; not an applicability-at-date determination.",
  "status": "current"
 },
 "text": "### § 24. Praksisstudier\n\nPraksisstudier utgjør en integrert del av studiet. Kvaliteten i praksisstudiene og hvordan de virker sammen med undervisningen ved utdanningsinstitusjonene er avgjørende for den samlede studiekvaliteten. Praksisstudiene skal utformes slik at de sikrer at læringsutbyttet oppnås. Det skal tilstrebes kontinuitet i praksisoppfølgingen mellom utdanningsinstitusjon og praksistilbyder.\n\nUtdanningsinstitusjonen skal inngå samarbeidsavtaler med praksistilbyderen jf. [forskrift om felles rammeplan for helse- og sosialfagutdanninger § 3 andre ledd](forskrift/2017-09-06-1353/§3/ledd/2). Utdanningsinstitusjonen skal påse at praksistilbyder er involvert i utformingen av samarbeidsavtalene.\n\nAvtalene skal blant annet omhandle planlegging av praksisperioder, lærers veiledning og tilstedeværelse, skikkethetsvurdering og utarbeidelse av læringsutbyttebeskrivelser med tilpassede læringsaktiviteter for praksisperioden. Avtalen skal legge til rette for at veileder har kjennskap til utdanningen og lærer ved utdanningsinstitusjon har kjennskap til praksisstedet.\n\nUtdanningsinstitusjonen skal tilby opplæring i veiledning og partene skal samarbeide om plan for gjennomføring av veiledningsopplæring.\n\nFor å sikre kvalitet og kontinuitet skal praksisstudiene ha minimum to perioder av minst syv ukers varighet, hvorav én periode skal være i kommunale helse- og omsorgstjenester og én periode i spesialisthelsetjenesten. De to periodene må inkludere døgnkontinuerlig oppfølging av pasienter. Det bør legges til rette for at studenten får erfaring med både poliklinisk-, dag- og døgnbehandling i pasientens behandlingskjede i spesialisthelsetjenesten.\n\nPraksisstudiene skal være i tråd med yrkeskvalifikasjonsdirektivet, ha en personsentrert tilnærming og omfatte\n\n- generell medisin og medisinske spesialiteter\n- generell kirurgi og kirurgiske spesialiteter\n- psykisk helse og psykiatri\n- eldreomsorg og geriatri\n- svangerskaps- og barselomsorg\n- pediatri og sykepleie til barn\n- kommunale helse- og omsorgstjenester, herunder hjemmesykepleie\n- e-helse.\n\nDet kan også legges til rette for praksisstudier ved andre relevante praksisarenaer.\n\n> Endret ved forskrifter [18 des 2025 nr. 2985](forskrift/2025-12-18-2985) (i kraft 1 aug 2026, gjelder for utdanninger som starter opp etter 1 aug 2027, tidligere § 23).\n",
 "title": "Praksisstudier",
 "type": "paragraf"
}