{
 "canonical_id": "sf-20250318-0523#paragraf-12",
 "canonical_url": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-tverrfaglig-videreutdanning-i-psykososialt-arbeid-med-barn-og-unge/paragraf/12/",
 "heading_id": "12",
 "language": "nb",
 "links": {
  "parent": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-tverrfaglig-videreutdanning-i-psykososialt-arbeid-med-barn-og-unge/"
 },
 "provenance": {
  "renderer_version": 8,
  "representation_hash": "31bf2376007a6f36888b1c72744903128d42176ad1776d7e5a61a7e9f1670761",
  "retrieved_at": "2026-07-30T18:17:57.344275+00:00",
  "source_revision": "a2fba06569b8c38bc6677ec5fa6470367167dad0",
  "xml_hash": "dc73da63bd6568d8f737d8650321ce61f1ec8489068d23564ddc22e266e84d2d"
 },
 "ref_id": "forskrift/2025-03-18-523",
 "schema_version": "1",
 "slug": "forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-tverrfaglig-videreutdanning-i-psykososialt-arbeid-med-barn-og-unge",
 "source": {
  "dataset": "gjeldende-sentrale-forskrifter",
  "license": "NLOD 2.0",
  "license_url": "https://data.norge.no/nlod/no/2.0",
  "provider": "Lovdata",
  "statement": "Inneholder data under Norsk lisens for offentlige data (NLOD 2.0), tilgjengeliggjort av Lovdata. Informasjonen er transformert og strukturert av Lovspor og gjengis ikke i sin opprinnelige form."
 },
 "temporal": {
  "date_in_force": "2025-08-01",
  "last_change_in_force": null,
  "note": "Current corpus state; not an applicability-at-date determination.",
  "status": "current"
 },
 "text": "### § 12. Samordning, koordinering og samskaping – Generell kompetanse\n\nKandidaten\n\n1. kan kommunisere med barn og unge, deres familie og nettverk, tjenester og samarbeidspartnere, frivilligheten og allmenheten om hvordan tjenestene til barn og unge er organisert og drøfte om organiseringen ivaretar barns rett til ikke-diskriminering, liv og utvikling, barnets beste og medvirkning\n2. kan bruke sin kompetanse og sitt eget fags bidrag i koordinering og samskaping av tjenester til barn og unge, deres familier og nettverk\n3. kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter om barn og unge til å analysere hva som fremmer eller hemmer muligheten for medvirkning og samskaping i praksis.\n",
 "title": "Samordning, koordinering og samskaping – Generell kompetanse",
 "type": "paragraf"
}
