{
 "canonical_id": "sf-20250704-1476#paragraf-7",
 "canonical_url": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-vernepleierutdanning/paragraf/7/",
 "heading_id": "7",
 "language": "nb",
 "links": {
  "parent": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-vernepleierutdanning/"
 },
 "provenance": {
  "renderer_version": 8,
  "representation_hash": "b6e2c4ac74a4e7991233047c2b405d454b05fc8c7702e3342b0376c3ee4faa2a",
  "retrieved_at": "2026-07-30T18:17:57.344275+00:00",
  "source_revision": "a2fba06569b8c38bc6677ec5fa6470367167dad0",
  "xml_hash": "14883b8b27ecc839e157919c00810e77fd1f0837aacb3d1fa1245ed6a4898d80"
 },
 "ref_id": "forskrift/2025-07-04-1476",
 "schema_version": "1",
 "slug": "forskrift-om-nasjonal-retningslinje-for-vernepleierutdanning",
 "source": {
  "dataset": "gjeldende-sentrale-forskrifter",
  "license": "NLOD 2.0",
  "license_url": "https://data.norge.no/nlod/no/2.0",
  "provider": "Lovdata",
  "statement": "Inneholder data under Norsk lisens for offentlige data (NLOD 2.0), tilgjengeliggjort av Lovdata. Informasjonen er transformert og strukturert av Lovspor og gjengis ikke i sin opprinnelige form."
 },
 "temporal": {
  "date_in_force": "2025-08-01",
  "last_change_in_force": null,
  "note": "Current corpus state; not an applicability-at-date determination.",
  "status": "current"
 },
 "text": "### § 7. Miljøterapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering – Kunnskap\n\nKandidaten\n\n1. har bred kunnskap om koordinert, sammenhengende og kunnskapsbasert habilitering og rehabilitering med mål om å oppnå best mulig funksjons- og mestringsevne, selvstendighet og deltakelse\n2. har bred kunnskap om miljøarbeid og miljøterapi som grunnlag for vernepleierens miljøterapeutiske arbeid\n3. har bred kunnskap om oppgaver og problemstillinger som aktualiserer miljøterapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering\n4. har bred kunnskap om psykologisk og biologisk utvikling og læring i et livsløpsperspektiv\n5. har bred kunnskap om pedagogiske teorier, ulike læringssyn og didaktiske prinsipper\n6. har kunnskap om mestring og tilrettelegging for autonomi, selvhjelp og selvregulering\n7. har kunnskap om begrepene utvikling og endring og hvordan skillet mellom dem har betydning for miljøterapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering.\n",
 "title": "Miljøterapeutisk arbeid, habilitering og rehabilitering – Kunnskap",
 "type": "paragraf"
}