(2) Styret og studentorganet skal legge forholdene til rette for et godt og inkluderende læringsmiljø.
(3) Læringsmiljøet ved Fagskolen Diakonova inkluderer følgende dimensjoner:
fysisk miljø med hensyn til bygninger og fasiliteter
psykososialt miljø relatert til trivsel og samspill
organisatorisk miljø knyttet til strukturer og prosesser
digitalt miljø for teknologiske løsninger som brukes i den pedagogiske virksomheten.
Inneholder data under Norsk lisens for offentlige data (NLOD 2.0), tilgjengeliggjort av Lovdata. Informasjonen er transformert og strukturert av Lovspor og gjengis ikke i sin opprinnelige form. Lovspor er ikke offisiell kunngjøringskilde. Lisenstekst.