{
 "canonical_id": "sf-20250109-0020#paragraf-4-4",
 "canonical_url": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-opptak-utdanninger-og-eksamen-ved-fagskolen-diakonova/paragraf/4-4/",
 "heading_id": "4-4",
 "language": "nb",
 "links": {
  "parent": "https://lovspor.no/forskrift/forskrift-om-opptak-utdanninger-og-eksamen-ved-fagskolen-diakonova/"
 },
 "provenance": {
  "renderer_version": 8,
  "representation_hash": "e9d9eb7e100e8719c0983df8e2ccd2c34b393940891edf54a18f9d056c00e911",
  "retrieved_at": "2026-07-30T18:17:57.344275+00:00",
  "source_revision": "a2fba06569b8c38bc6677ec5fa6470367167dad0",
  "xml_hash": "5626f9ddec128457688b10c3f54ec437e00884750b83b7944d81fb4dcb8db7a1"
 },
 "ref_id": "forskrift/2025-01-09-20",
 "schema_version": "1",
 "slug": "forskrift-om-opptak-utdanninger-og-eksamen-ved-fagskolen-diakonova",
 "source": {
  "dataset": "gjeldende-sentrale-forskrifter",
  "license": "NLOD 2.0",
  "license_url": "https://data.norge.no/nlod/no/2.0",
  "provider": "Lovdata",
  "statement": "Inneholder data under Norsk lisens for offentlige data (NLOD 2.0), tilgjengeliggjort av Lovdata. Informasjonen er transformert og strukturert av Lovspor og gjengis ikke i sin opprinnelige form."
 },
 "temporal": {
  "date_in_force": "2025-01-09",
  "last_change_in_force": "2025-01-24",
  "note": "Current corpus state; not an applicability-at-date determination.",
  "status": "current"
 },
 "text": "### § 4-4. Vurderingsform, felles vurderingsuttrykk og karaktersystem\n\n(1) Eksamen gjennomføres i henhold til de eksamens- og vurderingsformer som er fastsatt i studieplanen.\n\n(2) Eksempler på vurderingsformer er:\n\n1. skriftlig skoleeksamen\n2. skriftlig hjemmeoppgave eller hjemmeeksamen med etterfølgende muntlig prøving\n3. semester-/prosjektoppgave\n4. muntlig prøving\n5. prosjektoppgave med etterfølgende muntlig prøving\n6. mappevurdering.\n   Listen er ikke uttømmende.\n\n(3) Fagskolen Diakonova benytter både en gradert karakterskala (A til F) og bestått/ikke bestått som vurderingsuttrykk.\n\n(4) Vurderingsuttrykket med gradert skala har fem trinn fra A til E for bestått og F for ikke bestått.\n\n| Symbol | Betegnelse | Generell, ikke fagspesifikk beskrivelse av vurderingskriterier |\n| --- | --- | --- |\n| A | Fremragende | Fremragende prestasjon som klart utmerker seg. Studenten viser svært god vurderingsevne og stor grad av selvstendighet. |\n| B | Meget god | Meget god prestasjon.<br>Studenten viser meget god vurderingsevne og selvstendighet. |\n| C | God | Jevnt god prestasjon som er tilfredsstillende på de fleste områder.<br>Studenten viser god vurderingsevne og selvstendighet på de viktigste områdene. |\n| D | Nokså god | En akseptabel prestasjon med noen vesentlige mangler. Studenten viser en viss grad av vurderingsevne og selvstendighet. |\n| E | Tilstrekkelig | Prestasjonen tilfredsstiller minimumskravene, men heller ikke mer.<br>Studenten viser liten vurderingsevne og selvstendighet. |\n| F | Ikke bestått | Prestasjon som ikke tilfredsstiller de faglige minimumskravene. Studenten viser både manglende vurderingsevne og selvstendighet. |\n\n(5) Vurderingsuttrykket med bestått / ikke bestått skal oppfylle kravene til læringsutbytte og viser nødvendig kunnskap, ferdighet og kompetanse.\n",
 "title": "Vurderingsform, felles vurderingsuttrykk og karaktersystem",
 "type": "paragraf"
}